lunes, 28 de mayo de 2012

PRÁCTICA 4



Tema: Comparación de modelos de informes sociales
Fecha: 25 de mayo 2012
Actividad: Comparar un modelo de informe social general con el informe social para la Dependencia.


1.      ¿Qué partes son comunes y diferentes entre los dos modelos de informe?

            Tomamos como referencia el modelo de informe social de la práctica anterior y lo comparamos con el informe social sobre situación de dependencia.

            En primer lugar, hemos observado que la información básica referente al servicio y al profesional que emiten el informe aparece en ambos documentos. Sin embargo, en el primero se encuentra al inicio, mientras que en el segundo se encuentra en último lugar junto con la fecha y la firma, aunque no aparece el número de colegiado, que en el otro se solicita.

            En cuanto a los datos de identificación del usuario, son más detallados los del informe social sobre situación de dependencia, puesto que además de lo que se pide en el otro, aquí también preguntan por nacionalidad, sexo y estado civil. Además, en éste se piden los datos del representante (en caso de que la persona solicitante sea menor de edad o que debido a su nivel de discapacidad requiera de la figura de un tutor o curador) y se solicita información sobre otros miembros de la unidad de convivencia haciendo especial hincapié en los cuidados que le presta. En cambio, en el otro además de los datos básicos sobre los familiares, se da la posibilidad de adjuntar un cronograma. Destacar también que se solicitan datos sobre la resolución del grado y nivel de dependencia así como fecha de la misma.

            Otro apartado básico del informe es el motivo por el que se emite el mismo, que aunque no se encuentran en el mismo orden, ambos lo incluyen entre los primeros apartados. Lo mismo sucede con el apartado en el que se pregunta por la trayectoria de la familia o de la persona en instituciones de Servicios Sociales, en el que hay que especificar el motivo que ha llevado a ese contacto previo y cómo se ha resuelto esa situación.

            En el informe social se preguntan cuestiones relacionadas con la situación de la familia en diferentes ámbitos y áreas, mientras que el otro se centra en conocer la situación presente y las expectativas de futuro de la persona dependiente. A continuación, se centra sobre todo en la vivienda, pidiendo que se especifique en primer lugar, si la persona vive en un centro residencial o en un domicilio particular. En caso de que lo haga en un centro residencial, se requiere una valoración técnica. Después se solicitan datos relativos a las condiciones y características de la vivienda y si la persona considera necesaria la supresión de alguna barrera arquitectónica que mejore la situación.

            Para finalizar, antes de la valoración técnica y del diagnóstico social, apartado que aparece en ambos, en el relativo a la dependencia, es necesario determinar las prestaciones sociales que va a recibir tanto la familia, concretamente, el cuidador principal en función del lugar de residencia de la persona dependiente.

            En el informe social, tras la realización del diagnóstico, existe la opción de adjuntar un plan de trabajo para la persona destinataria de la intervención.


2.      ¿Qué ventajas y dificultades se aprecian en el informe social de la dependencia?

            Una de las principales ventajas que presenta este informe es que al estar tan definidos los apartados que hay que completar relativos a la situación de la persona dependiente, permite que el profesional que lo elabore no pase ninguno por alto.

            Sin embargo, esto también puede suponer un problema al impedir que el profesional se extienda en explicar determinados aspectos que considere oportunos, pudiendo quedar algunos apartados incompletos.

            Otra desventaja que encontramos es referente a los antecedentes de la persona, puesto que en el caso de que existan, no se da la oportunidad de explicarlos en el mismo apartado, sino que hay que especificar la referencia y ésta es la que tiene que utilizar el profesional para conocer la información que se recoge en los expedientes.

            Para valorar la situación de dependencia, hace referencia a una serie de escalas que no se incluyen en el informe, por lo que hay que consultarlas previamente para poder determinar objetivamente el estado de la persona y sus necesidades.


3.      Realizar un glosario de siglas y conceptos desconocidos que aparecen en el informe social de la dependencia.

  • A.G.E.: Administración General del Estado
  • CCSS/CMSS: Centro de Servicios Sociales/Centro Municipal de Servicios Sociales
  • D.G.A.D.: Dirección General de Atención a la Dependencia
  • Escala Holden: es un instrumento que sirve para evaluar la capacidad de la persona a la hora de comunicarse.
  • Escala Zimet: es un instrumento a través del cual la propia persona expresa su opinión y sus emociones respecto a cuatro ítems que son los siguientes: seguridad, relaciones, autodeterminación y sentido e imagen de futuro. Sirve para evaluar la situación presenta y futura de la persona.
  • Escala Cohen Mansfield: es un instrumento que se utiliza para evaluar las necesidades de apoyo en relación con la seguridad personal.
  • PIA: Programa Individual de Atención
  • SAAD: Sistema Aragonés de Atención a la Dependencia.
  • SIUSS: Sistema de Información de los Usuarios de Servicios Sociales.

viernes, 18 de mayo de 2012

PRÁCTICA 3



Tema: Realizar un informe social
Fecha: 3-11 de mayo 2012
Actividad: Preparar un informe social a partir de un caso.










Avenida San Juan Bosco, 15, 50009, Zaragoza
976556400

INFORME SOCIAL

03/05/2012


EMITE:

Entidad: Hospital Clínico Lozano Blesa.
Servicio: Unidad de Trabajo Social.
Profesional: Nolapi (trabajadora social).


DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL SOLICITANTE:

Nombre y apellidos: Pedro Pereira Laguna
DNI/NIE/Pasaporte: 78459641S
Fecha de nacimiento: 30 de marzo de 1964.
Domicilio: calle de Rodrigo Rebolledo, número 2, 1ºB, 50002, Zaragoza
Teléfono: 976338549

Otros miembros de la unidad de convivencia:
-          Jacinta Martínez Pérez (16 de febrero de 1967, esposa, 76452809J).
-          Jorge Pereira Martínez (23 de abril de 1994, hijo, 78543041D).
-          Jaime Pereira Martínez (8 de enero de 1997, hijo, 74598671J).
-          Juan Pereira Martínez (11 de noviembre de 2001, hijo, 72914094Z).
-          Julia Pereira Martínez (20 de diciembre de 2004, hija, 74529837H).

Genograma:





MOTIVO DEL INFORME:

Solicitar una plaza temporal en la Residencia Asistida Pomarón de la Fundación Disminuidos Físicos de Aragón.


1. TRAYECTORIA FAMILIAR EN LA INSTITUCIÓN



La institución ya había tenido contacto previo con la familia hace tres meses, debido a que Rosa, de setenta y cinco años, que presenta principios de Alzheimer y que vive sola, había sufrido una pequeña caída en la que se fracturó el cubito y el radio del brazo derecho. Debido a esto, acudió al hospital Clínico Universitario Lozano Blesa para tratar dicha fractura.

En ese momento, los profesionales se pusieron en contacto con la familia para informarles de lo sucedido. La trabajadora social se interesó por las circunstancias en las que vivía Rosa, lo que le permitió conocer la situación en la que se encontraba toda la familia. Se ha solicitado el Servicio de Ayuda a Domicilio, pero todavía se encuentra en lista de espera.

Posteriormente, hace tres semanas, Pedro fue ingresado en el hospital por un grave accidente de trabajo. 

A continuación, detallamos la información más relevante de la situación familiar.


2. SITUACIÓN FAMILIAR

2.1.              ÁREA RELACIONAL

La familia, en general, no tiene malas relaciones con sus vecinos, pero tampoco es que haya vínculos muy fuertes con alguno en particular.

En lo que respecta a los miembros que componen la familia, los padres, que llevan casados diecinueve años, presentan unos fuertes vínculos afectivos, tanto entre ellos como con sus hijos.

Sin embargo, entre los propios hijos la relación no es muy buena, puesto que discuten frecuentemente, pero esto se debe a la etapa en la que se encuentran (es decir, la adolescencia) y no a que entre ellos existan graves problemas.

Respecto a la familia extensa, la relación con la abuela materna es buena con toda la familia. Jacinta es la que se encarga de su cuidado, puesto que presenta principios de Alzheimer y vive de manera independiente. Por otro lado, la relación con las hermanas de la madre es inexistente, llevan varios años sin hablarse. Según cuenta Jacinta, esto se debe a que nunca han querido hacerse cargo del cuidado de su madre.

En cuanto a Pedro, no tiene más familia en Zaragoza que la que ha formado con su mujer Jacinta. Toda su familia se encuentra en Galicia, que es donde nació y pasó gran parte de su vida hasta que se trasladó a Zaragoza hace veintidós años.

2.2.            ÁREA ECONÓMICO-LABORAL

El principal aporte económico para el mantenimiento y sostenimiento de la familia lo realiza Pedro, a través de los trabajos de albañilería que desempeña. Pero éstos, los lleva a cabo sin contrato y sin estar dado de alta en la Seguridad Social.

El sueldo que recibe Pedro es de mil trescientos euros, de los cuales, cuatrocientos cincuenta euros van destinados a pagar el alquiler del piso y otros veinte euros cada mes de gastos de comunidad, cuarenta euros mensuales de luz y treinta de agua aproximadamente. En alimentación, gastan trescientos cincuenta euros al mes y en teléfono e internet, cincuenta euros mensuales, a esto hay que sumarle el gasto mensual en teléfono móvil, que se encuentra entorno a los cien euros. El resto, lo emplean para material escolar que necesiten los niños, ropa así como para otros imprevistos que puedan surgir.

Jacinta es ama de casa y está en el paro, pero no recibe ningún tipo de prestación o ayuda. Se dedica al cuidado tanto de sus hijos como de su madre, además de a las labores propias del hogar.

2.3.            ÁREA EDUCATIVA-FORMATIVA

Ni Pedro ni Jacinta tienen estudios superiores y tampoco tienen preparación específica de ningún tipo para realizar trabajos cualificados, aunque ambos han finalizado la educación básica. Sería recomendable que ambos se formasen, la madre para conseguir empleo, y el padre, para conseguir un mejor puesto de trabajo y más estable, en el que el salario que perciba sea mayor, de manera que mejore la situación económica de la familia.

Sus hijos se encuentran todos estudiando. El mayor, Jorge, no ha finalizado la ESO, pero en estos momentos está realizando un programa de Garantía Social. Como el chaval no parece especialmente motivado para continuar sus estudios, una vez que  lo finalice, sería conveniente que se orientase hacia algo que le gustase especialmente, y se formase para poder trabajar en ello, por ejemplo, a través de la Formación Profesional. Si se prepara adecuadamente, tendrá más posibilidades de acceder al mercado laboral.

2.4.            ÁREA DE VIVIENDA

La familia vive en un pequeño piso de alquiler de cincuenta y ocho metros cuadrados, sin ascensor, en el barrio de Las Fuentes. El piso se sitúa en la primera planta del edificio, y dispone de tres habitaciones y un baño con bañera. Además, cuenta tanto con agua caliente como frío y con calefacción central.

Aunque se trata de un edificio antiguo, la estructura se encuentra en buen estado, igual que el interior de la vivienda, que se halla en buenas condiciones de limpieza y orden.

Todo lo que se pudo apreciar en la visita domiciliaria, refleja que la vivienda no es adecuada para una persona con tantos problemas de movilidad, como es el caso Pedro en este momento tras el accidente laboral que ha sufrido.

2.5.            ÁREA DE SALUD

Tras el accidente, Pedro presenta graves lesiones que limitan su autonomía personal, ya que tiene ambas piernas y un brazo escayolado, por las que ha tenido que pasar un mes ingresado en el hospital.

Por otro lado, Rosa, la madre de Jacinta, presenta principios de Alzheimer por lo que requiere cuidados constantes por parte de su hija, ya que a menudo se desorienta. Además, hace poco que se ha recuperado de una lesión en el brazo derecho originada por una caída.

Jacinta se encuentra sometida a mucha presión, está sobrecargada en lo que a tareas se refiere, puesto que se ve obligada a cuidar tanto de su madre como de sus cuatro hijos, y en estos momentos, también de Pedro. Por todo esto, la mujer presenta principios de ansiedad y estrés por lo que deberá recibir tratamiento psicológico.

Todo esto se recoge en el dictamen médico que se adjunta.


3. VALORACIÓN PROFESIONAL

Una vez analizados los diferentes aspectos relativos a la situación de la familia, se ha llegado a la conclusión de que hay que trabajar con ella en diferentes áreas, pero que la más urgente de todas es la relativa a la situación del padre, puesto que éste no puede valerse por sí mismo ni desempeñar las actividades básicas de la vida diaria que antes sí que era capaz de realizar. Además, la familia no dispone de los recursos, ni económicos ni materiales, suficientes para hacerse cargo de él y de sus cuidados en estas circunstancias.

Hasta que Pedro se recupere totalmente de sus lesiones, lo más recomendable es que permanezca ingresado en una Residencia Asistencial, en concreto, la Pomarón, en la que pueda estar atendido por profesionales cualificados que dispongan de los medios necesarios para su rehabilitación.


De acuerdo con esto, lo más recomendable es que se lleve a cabo el siguiente Plan de Trabajo.




4. PLAN DE TRABAJO

Los objetivos que se persiguen, son los siguientes:

  • Recuperarse de sus lesiones lo antes posible, para que de esta manera, recobre su autonomía, es decir, que pueda valerse por sí mismo a la hora de desempeñar las actividades básicas de la vida diaria.
  • Apoyo socio-emocional para mantener su estabilidad.
Para que se cumplan dichos objetivos, se han planificado las siguientes actividades:
  • Que Pedro siga totalmente el plan de rehabilitación física establecido por su médico con ayuda del fisioterapeuta de la Residencia.
  • Se realizarán actividades tanto de ocio como de tiempo libre, a través de dinámicas de grupo, para que se sienta realizado durante su estancia fuera de casa. 
  • Es recomendable también que se lleve a cabo una terapia familiar, en la que, con ayuda de la trabajadora social, se apoye psicológicamente a la familia y se mejore su situación.






Fdo. Nolapi

Trabajadora Social